Почему российским деканам из ВУЗов не нравится ЕГЭ.
Дело в том, что ЕГЭ уравнивает в правах приезжших и местных. Раньше например, чтобы поступить в НГУ надо было взять подготовительный курс, на который приходил профессор Меледин, и рассказывал как решать задачи. На вступительном экзамене в НГУ задачи по физике составлял тоже Меледин, методички тоже составлял Меледин. Прорешав все задачи в методички и прослушав курс можно было быть уверенным, что часть задач на экзамене будут либо похожими, либо обладать такой же логикой. Кстати то же самое всегда происходит при прослушивании лекции в университетах. Разница в том, что человек УЖЕ учащийся в университете может посещать лекции, а человек приехавший поступать для того и приехал и знать не должен кто такой Меледин. (Кстати рекомендую замечательный учебник Генрий Викторовича)
Американская мечта достигается большой мобильностью населения. В России это не так.
Таким образом, сотрудники университетов, публично осуждающие ЕГЭ (как вы видите по ссылке, декан ссылается на льготников как главный минус ЕГЭ, воистину или идиот, или подонок сильно кривит душой) преследуют следующие цели:
потрафить своей ненависти, на ксенофобной почве, для воспрепятствования иногородним поступить в ВУЗ,
монетизация экзаменов за счёт спецкурсов от “фирмы” и выпуска методичек,
воспрепятстование мобильности населения (связано с пунктом 1) вызвано ксенофобной сущностью большинства российских ВУЗов, например в НГУ в 90-е продавали нацистскую литературу и по стенам висели свастики, а на экзаменах по-русскому на филфак заявляли: русский язык преподавать должны только русские.
Совет ВУЗам: готовьте новую учебную программу, для подтягивания всех студентов до одного уровня и отчисления тех, кто не справится за семестр. Это просто.
Чем хорошо ЕГЭ: подобные тесты заставляют реально думать, в процессе натаскивания на такой тест, человек думает. ЕГЭ универсально для всех деревень и городов. Теперь в Усть-Куте не надо искать методичку Меледина, чтобы поступить в НГУ. И не надо посещать курсы НГУ, чтобы быть уверенным во владении материалом. Так что понятно, отчего вопят все ВУЗы. У них отобрали монополию на подготовительные курсы, теперь выживет только сильнейший, а МГУ таким явно не является, ведь декан МГУ врёт прилюдно, что в мире нет ВУЗов принимающих на основании единых тестов. Вот и вопят от убогости своей.
UPD: кстати профессору Меледину от всей пьянки оставляли крошки на барском столе. Пожилой человек, профессор, был вынужден после работы тащиться и обучать искусству поступления в НГУ в ночные часы, в то время, когда его коллеги на западе как раз заканчивали вечернюю трапезу, Меледин уходил домой.
====================================================
vatasi
Aug. 27th, 2009 01:37 pm (UTC)
Проблема льготников на том же философском факультете в том, что их необходимо зачислить слишком много. И далеко не все льготники реально по здоровью, а не по купленной справке имеют право на льготы. Если же 70% зачисляемых это инвалиды с купленными справками и низкими баллами, то ни о кокком равенстве речи уже не идет.
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 02:02 pm (UTC)
Какое отношение имеет проблема льготников к экзамену ЕГЭ?
Отмените льготников, проверяйте справки.
Учёный не может говорить, что корень зла в ЕГЭ это льготники.
Так как ЕГЭ это тест, а не льготы.
Link | Reply | Parent | Thread | Expand
vatasi
Aug. 27th, 2009 02:53 pm (UTC)
В этом-то и проблема, что ЕГЭ это не только тест – это целая система, которой вузы обязаны следовать, а именно: принимать льготников на основании определнного рода документов и пропускать их вне конкурса и т.д. и т.д. И плох пока вероятно не сам тест, хотя и к нему м.б. вопросы, а система его применения при приеме в вузы. Вот несколько настораживает почти повальный (по слухам) 100% результат по русскому языку в некоторых национальных республиках.
Так что, пока увы, речь идет не о выравнивании возможностей, а о перераспределении коррупционных средств.
Что касается подготовительных материалов и прочей макулатуры и репетиторства по предметам на котором зарабатывали вузы, то тут как раз у философского факультета самый большой затык. Так как историю оценивали историки по своим учебникам, сочинение и иностранный – филологи. Обществознание, которое добавилось позднее – не знаю. В любом случае, профильный предмет при поступлении не сдается.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 27th, 2009 01:39 pm (UTC)
программа для подтягивания?!
ВОТ ЕЩЁ.
ЩАС.
Я купила превосходные оксфордские учебники, по которым начну работать с первого дня первого курса, не тратя НИ СЕКУНДЫ своего бесценного времени на тех, кто купил эти ЕГЭ-шные баллы по дешевке в российской провинции и на Северном Кавказе, и поступал не в институт по интересующей специальности, “в Москву”, “зацепиться”.
Смогут тянуть МОЮ программу – ура. Не смогут – назад. Туда, откуда прибыли.
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 02:08 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Я не думаю, что Ломоносов потянул бы сразу первый курс университета.
Но вероятно современная Россия не место для Ломоносовых.
Универститет это место, где знания дают, а не где их надо иметь при поступлении, тем более в стране, где все деньги украдены одним городом, а в других городах даже на школы нормальные не осталось.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 27th, 2009 02:27 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Так вот СНАЧАЛА надо было сделать в провинции нормальную школу, а ПОТОМ рушить то, что не этими чудаками построено.
А Ломоносов справился бы. Задницу, простите, порвал бы на британский флаг, и справился. На то и Ломоносов. А не псевдо-инвалид, сынуля главного пожарного инспектора из города Кукуева со ста баллами по всем ЕГЭ.
А знания я дам, не извольте волноваться. Но не с уровня третьего класса общеобразовательной школы. ЖИРНО БУДЕТ.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 02:34 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
А по третий класс и речи не идет, берется чуть ниже среднего, вплоть до полного аута, и вытягивается до области чуть выше среднего. Кто не смог, простите, погуляйте.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 02:28 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
в университете знания дают, но чтобы их взять нужна нормальная база, а если люди 10 лет плевали в потолок, а баллы по ЕГЭ купили, то в университете делать им нечего, собственно для желающих высшего образования есть масса заборостроительных институтов.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:38 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
вы сноб. я видел сотнями людей, которые в школе были хуже троешников, а в универе стали отличниками.
никакая база не нужна, надо просто год поучиться, и войти в универ на среднем уровне.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 08:52 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
а база это не оценки, это знания и способность думать. Мало ли почему человек в школе был троечником? Именно этим и плох ЕГЭ, что тесты способности думать не предполагают, а вступительные экзамены, позволяющие ВУЗам самим проводить отбор, отменили. То есть для более-менее адекватного отбора остаются теперь только олимпиады.
Интересно будет посмотреть какая часть поступивших вылетит после первой сессии.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 09:02 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
“Именно этим и плох ЕГЭ, что тесты способности думать не предполагают”
Как раз сдать обычный экзамен в НГУ проще, чем сдать тест.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 02:32 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
могу ошибаться, но в той или иной форме, Оксфорд сам практикует подтягивающие курсы.
Кембридж я только что смотрел, у них есть.
Иерусалимский практикует подтягивающие до поступления и выравнивающие после поступления.
Технион – подготавливающие до, и курсы постепенной возрастающей сложности, начинающиеся намного НИЖЕ официальной школьной программы необходимой на аттестат зрелости.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 02:34 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
так это и есть те самые подготовительные курсы, на которые вы ругаетесь (они кстати бывают дистанционными), они для того и придуманы, и рабфак туда же
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 02:38 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Не те самые.
Экзамен то другой.
Не могут они натаскать на экзамен. А на подготовительных в России натаскивают.
А на этих подтягивают уровень. Общий уровень знаний. И применим он ко всем ВУЗам без исключения по градациям ессно.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 03:12 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
описанная ситуация с методичками и экзаменационными задачами одного авторства хоть и не экзотична, но далеко не повсеместна. В МГУ была аналогичная ситуация с химией, но нельзя сказать, что без подготовительных курсов прямо совсем никакой возможности не было ее сдать, да, задачи там были не из школьного учебника, но книжки читать при подготовке к поступлению никому не запрещено. В норме курсы именно повышают общий уровень до требуемого для поступления, то есть доучивают школьную программу. ВЗМШ и ей подобные этим повышением уровня многие годы занимается, если народ этим не пользуется, то кто ж им доктор.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:27 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
“но книжки читать при подготовке к поступлению никому не запрещено.”
Вопрос в том, какие книжки.
Я прочитал олимпиадные задачи и поступил, а Ломоносов с деревни, штудировал курс Фейнмана и не поступил. В чём смысл тогда? Принимать тех, кто живёт недалеко от ВУЗа и тех, кто является родственником ВУЗовских в далёком Ташкенте и знает что надо штудировать к экзамену?
Уровень вступительных отмечу соответствует отнюдь не школьной программе.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 08:40 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
а что программа экзаменов это тайное знание? Кажется все ведущие ВУЗы выпускают списки экзаменационных задач, в чем сложность взять и посмотреть что в них написано?
Про соответствие программе я за всё высшее образование ничего сказать не могу, но уровень профильных экзаменов на биофак МГУ за исключением уже упомянутой химии не выходил за рамки школьной программы ни на шаг. Обычной программы, не спецшкольной.
Собственно вопрос в другом, вы говорите, что ведущие ВУЗы должны доучивать школьников до нужного уровня. А зачем собственно? Если есть достаточное количество школьников которые и так необходимому уровню соответствуют? На недобор вроде никто до сих пор не жаловался.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:54 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
” в чем сложность взять и посмотреть что в них написано?”
Во-первых я например понятия не имел, что они есть, пока не пришёл на подготовиловку. Потом посмотреть это одно, а натаскаться у того, кто задачи составлял – другое. Часть методичек было только в НГУ, задачи напрямую попадали потом во вступительные с лёгкими изменениями.
Короче просто как прослушать курс лекции у профессора на тему: как поступить в наш ВУЗ. Заметим – в НАШ.
“не выходил за рамки школьной программы ни на шаг”
Вступительные экзамены в НГУ формально тоже не выходили за рамки. Только вот на самом деле уровень задач соответствовал первому курсу. А так ничего особенного в тех олимпиадных задачах не было. Никаких новых знаний. Кирпич он всегда кирпич, просто его можно сложить в Саграда ла Фамилия, а можно построить сарай.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 09:02 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
> Во-первых я например понятия не имел, что они есть,
> пока не пришёл на подготовиловку
Возможно вы не очень интересовались этим вопросом? Как-то мои однокурсники из весьма отдаленных районов эту проблему тем не менее решали, и это в 95 году, когда интернет был гораздо менее распространенной вещью.
Тут вопрос в желаемом уровне студентов, если на заданный уровень студентов достаточно, то зачем же его надо понижать? Откуда следует, что всем выпускникам поголовно требуется высшее образование да еще и по естественно-научной специальности?
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 09:13 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Вопрос тут в другом.
Вопрос: может ли государство увеличить количество выпускников ВУЗов и увеличить качество образования.
То есть если вышку оставить как элитарную систему для элиты, то ничего делать не надо было.
Если есть желание сделать западно-китайскую модель, то тогда надо вводить ЕГЭ.
Вышка в богатых странах это поток. Это место, куда отсасывают труд ресурсы, уменьшая безработицу, попутно получая профит от потокового метода.
Другой путь это путь имперской России: элита, элитарное образование узкой группе населения, и улицы полные смердов.
Высшее образование это кстати не там, где идёт перепись присутствующих на уроках и преподают основы электромонтажа, так что большинство российских ВУЗов это просто кузница более качественных кадров для заводов, но никак не университетское образование.
МГУ, НГУ, МФТИ, бауманка, можно назвать ВУЗами дающими вышку. Конечно, система при которой профессор прибегает в университет чтобы прочитать лекцию и убегает на другой конец города работать с трудом можно назвать университетской, но при первом приближении это оно.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 27th, 2009 07:52 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
И зачем? Для чего это нужно? Для чего нужно полностью развалить и коррумпировать школу, чтоб потом доучивать в ВУЗе ее брак?
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:22 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
По факту. Вузы должны нивелировать школу, дать равные возможности вне зависимости от региона и мат статуса.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 27th, 2009 08:39 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Никаких равных возможностей в мире НЕТ и НЕ БЫЛО и НЕ БУДЕТ, это вам кто-то крупно наврал.
Я на журфаке МГУ работаю 15 лет. ВСЕГДА, все эти годы половина группы у меня была из провинции. Среди них были идиоты и недоучки, и были превосходные дети. И были те, кто так хотел вылезти наверх, что жилы рвал. И я ради них жилы рвала. И поступали без блата, и дома, в своем Кукуеве, библиотеки районные не то что прочитывали, а НАИЗУСТЬ выучивали, и карьеру делали. А теперь вы мне предлагаете уровень снизить, чтоб недоумкам удобно было?! “По факту”! Да в гробу я видала эти факты. Либо будут учиться по университетской программе, либо – домой. Я в угоду их понятиям о равенстве и братстве на карачках ходить не буду.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:49 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Журфак вообще вещь специфическая, я должен оговориться, что обсуждаю и знаю ситуацию только в реальных дисциплинах. Что просходит с гуманитариями я не в курсе.
Потом – да, уровень бакалавриата снизится. Так как первая ступень обучения никому не интересна в плане знаний, важно получить прочную базу и научиться учиться. А огранка это уже на магистратуре и докторат.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 28th, 2009 07:34 am (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Вы скорее всего правы по-поводу ЕГЭ.
Я бы реализовал систему так: договорился между ВУЗов о создании единой системы тестов для групп ВУЗов (несколько систем).
Принимал бы экзамены в этих ВУЗах, и такая бумажка давала бы возможность поступить в любой из них (автоматическое внесение в базу данных)
Людям с ограниченными возможностями предоставлял бы больше времени по справке но в рамках разумного, с отметкой об особых условиях.
ЕГЭ засчитывал бы с весом скажем 10 процентов или засчитывал бы аттестат с небольшим весом.
За каждые поданные документы в ВУЗ брал бы определенную символическую сумму, скажем тысяч 5р.
ЕГЭ оставил бы для ВУЗов, которые не смогли договорится между собой (минимально требовал бы скажем 5ть ВУЗов для группы, причем один ВУЗ смог бы входить в несколько групп).
Тесты требовал бы утверждать там же, где ЕГЭ.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 28th, 2009 07:36 am (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Заметьте, что при такой системе, ВУЗы будут сами жаловаться на подтасовки и как следствие через несколько лет “нечестные” ВУЗы будут просто вылетать с группы и автоматом “падать” на ЕГЭ.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 28th, 2009 12:33 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Вообще, если спросить меня, то я считаю, что надо в ВУЗ принимать так, как принимают в Сорбонну – ВСЕХ желающих. Отсрочек от армии не давать, общагу не предоставлять, ничем не обеспечивать. Хочешь учиться – рви задницу. Ночами работай, книги покупай на свои деньги, и так далее.
После первой сессии при такой методе остается половина. После второй – четверть. Вот этим можно начинать давать стипендию. Вот это будет равноправие. Условное.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 28th, 2009 09:33 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Это дороже чем провести экзамен.
Это отсекает бедные слои населения (общага) и как раз одну из целей не достигает – мобильность населения.
А Франция добилась чего-то стоящего в своей системе образования? Мне кажется надо ориентироваться на десятку первых.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
vespro
Aug. 29th, 2009 02:48 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Сорбонна никогда не была среди худших.
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 29th, 2009 04:18 pm (UTC)
Re: программа для подтягивания?!
Я её тут не нашёл:
http://www.arwu.org/rank2008/ARWU2008_A(EN).htm
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
diksi
Aug. 27th, 2009 02:32 pm (UTC)
> подобные тесты заставляют реально думать, в процессе
> натаскивания на такой тест, человек думает.
смеетесь? где там требуется думать? там требуется выбирать ответы из предложенных, а той части где ответы не предложены употребить некоторое количество ключевых слов. И написать 150 слов в доказательство знания русского языка.
Единственный нормальный тест сейчас по ангийскому, потому что под него тупо взяли программу оксфордского сертификата первой ступени. Только вот 95 процентов учителей его сами сдать не могут.
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:28 pm (UTC)
Вы тоже неправильно понимаете тест. Он не оценивает ваши знания. Он проводит селекцию, так как государство не в силах обеспечить всех учёбой в ВУЗе.
Link | Reply | Parent | Thread | Expand
(no subject) – diksi – Aug. 27th, 2009 08:42 pm (UTC) – Expand
(no subject) – _steppenwolf – Aug. 27th, 2009 08:58 pm (UTC) – Expand
vovney
Aug. 27th, 2009 02:53 pm (UTC)
дальше можно не читать:
Чем хорошо ЕГЭ: подобные тесты заставляют реально думать
:)))
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:34 pm (UTC)
http://users.livejournal.com/_steppenwolf/335732.html?thread=2014580#t2014580
Волшебное слово: quiz
на понимание прочитанного просто вырубает
Link | Reply | Parent | Thread
(no subject) – _steppenwolf – Aug. 27th, 2009 10:46 pm (UTC) – Expand
ata_pin
Aug. 27th, 2009 03:55 pm (UTC)
вы действительно поразительно сильно ошибаетесь в данном вопросе…
Если бы мир жил по теории – то были бы правы, однако наплыв стобалльников из дикого аула в принципе невозможен без подкупов. И в ЖЖ полно материалов о том кому и сколько платили
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:20 pm (UTC)
Весь мир живет по таким тестам. К проблеме коррупции никакого отношения не имеет. Все купившие полетят после первой сессии.
Неуменее ректоров работать в нынешней ситуации просто говорит о том, что надо проверить их квалификацию – пора на пенсию, пора.
Я сдавал вступительные в два российских ВУЗА: НГУ и НЭТИ, прошел и туда и туда, и сдавал израильскую психометрию, учился в Иерусалимском.
Унифицированный тест убирает от ВУЗов натаскаивание на вступительный экзамен, и передаёт им функцию поднятия уровня студентов.
Впрочем, так как в России вообще нет университетов, то спор беспредметен. То, что в России универститеты, во всём мире называется шарашками, так как только в шарашках готовят студентов, не ведя научной деятельностив самом ВУЗе.
Link | Reply | Parent | Thread | Expand
ata_pin
Aug. 27th, 2009 08:30 pm (UTC)
увы как купили баллы, так и купят экзамены. Не все конечно но…
Точно так же натаскивают на ЕГЭ, объявления я уже видел
Это только ваше мнение, вы у нас известный сионист
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:36 pm (UTC)
натаскивание на ЕГЭ это другое, оно не монопольно от вуза будет. а вузы будут вынужденны ввести подготовиловки, где начнут выравнивать уровень знаний
Link | Reply | Parent | Thread | Collapse
(no subject) – diksi – Aug. 27th, 2009 08:44 pm (UTC) – Expand
(no subject) – _steppenwolf – Aug. 27th, 2009 09:00 pm (UTC) – Expand
(no subject) – diksi – Aug. 27th, 2009 09:15 pm (UTC) – Expand
(no subject) – _steppenwolf – Aug. 27th, 2009 09:30 pm (UTC) – Expand
(no subject) – diksi – Aug. 27th, 2009 09:48 pm (UTC) – Expand
(no subject) – _steppenwolf – Aug. 27th, 2009 09:54 pm (UTC) – Expand
no_fake
Aug. 27th, 2009 05:25 pm (UTC)
А как же старые добрые устные экзамены? К ЕГЭ можно подготовиться, можно купить. Но отвечать на вопросы преподавателя без головы не получится. К тому же в НГУ всегда недолюбливали зубрил:)
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:15 pm (UTC)
Устные экзамены это вообще бич. Как устоять например 40ка летнему мужчине при виде двух полуообнаженных дынь.
Зубрил не долюбливали? Выучив книгу Меледина можно было спокойно здать экзамен по физике, не вдаваясь в подробности.
Подготовительные курсы НГУ тупо надрачивали сдать вступительный. Обучение никакого отношения к вступительным не имело, только после обучения вступительный можно было сдать легко, а вот после подготовительного способность к обучению никак не менялась.
Link | Reply | Parent | Thread
gorgeous_mariem
Aug. 27th, 2009 05:29 pm (UTC)
Преподаватели в унинверситете, где я учусь (лингвистический университет иностранных языков) просто кипят от того, что ввели этот экзамен. Они согласны на ЕГЭ по неязычным предметам, но что касается языков, то здесь у всех мнение одинаково.
Уровень владения иностранным языком поступающего нельзя оценить по тупой бумажке с баллами, нужен только устный экзамен, только беседа с абитуриентом может показать кто на что горазд. И подготовительные курсы здесь очень нужны.
Преподаватели с ужасом ждут начала нового семестра, боятся, что учить будет некого, уповают на то, что скоро это все отменят.
А так, наш университет до последнего держался и не принимал ЕГЭ.
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:12 pm (UTC)
Цель вступительного экзамена не в том, чтобы оценить ваши знания.
Цель – селекция.
Link | Reply | Parent | Thread
gorgeous_mariem
Aug. 27th, 2009 08:38 pm (UTC)
Ну вот ведь у каждой цивилизации есть свой менталитет, который нарабатывался столетиями. На менталитет того или иного народа влияли все факторы: географическое положение, природные факторы, соседние цивилизации, внутренние дела.
Для американского склада ума и для их условий, может быть, ЕГЭ хорошо, но это не значит, что эта система идеально подойдет всему человечеству. Нельзя всех грести под одну гребенку.
Это как воспитание ребенка. Можно воспитывать ребенка в России по японской системе например, но сразу можно предположить, что ничего хорошего из этого не выйдет. Также и с ЕГЭ. Прежде чем что-то вводить нужно учесть массу дополнительных вещей.
Link | Reply | Thread
_steppenwolf
Aug. 27th, 2009 08:45 pm (UTC)
У них тоже была другая система. Изначально система существовала во Франции, она же используется в школе Ландау скажем.
Это когда совсем уже количество мест ограничено.
ЕГЭ это селекция на уровне страны. Когда много мест.
Не связано с ментальностью, связано с географией и количеством финансов в сфере высшей школы.
То, что у нас ЕГЭ означает, что просто размах высшей школы вышел на федеральный уровень.
Link | Reply | Parent | Thread
esya
Aug. 28th, 2009 03:49 am (UTC)
Согласна, это главное достоинство ЕГЭ.